老图书–《徐特立文集》电子版合集

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内容清单：

1-文献信息
10-徐君懋恂自法来函——报告归国原因(一九二二年九月)
100-教育讲座(一九五○年一月)
101-课程标准的重要和课本的活用(一九五○年一月三十一日)
102-关于学习及写社会发展史的几个重要问题(一九五○年四月二十三日)
103-读书日记一则(一九五○年六月十七日)
104-读书日记一则(一九五○年六月二十日)
105-读书日记一则(一九五○年六月二十九日)
106-读书日记一则(一九五○年六月三十日)
107-论国民公德(一九五○年七月)
108-读书日记一则(一九五○年七月四日)
109-读书日记一则(一九五○年七月五日)
11-致黎锦熙信(一九二四年三月九日)
110-读书日记一则(一九五○年七月六日)
111-读书日记一则(一九五○年七月七日)
112-读书日记一则(一九五○年七月十日)
113-读书日记一则(一九五○年七月十一日)
114-读书日记一则(一九五○年七月二十五日)
115-读书日记一则(一九五○年八月三日)
116-中国革命历史的过程(一九五○年)
117-历史学在社会科学中的地位(一九五○年九月二十四日)
118-中苏友好的历史意义(一九五○年十月一日)
119-为湖南第一师范的题词(一九五○年十一月六日)
12-徐懋恂先生演讲录(一九二四年)
120-社会发展与扩大再生产(一九五○年十一月二十日)
121-社会发展的马克思观点(一九五○年十二月七日)
122-有关科学化、民族化、大众化等问题的谈话(一九五○年十二月八日)
123-中国一九二七年大革命(一九五○年十二月九日)
124-各科教学法讲座(一九五一年二月)
125-数学与政治思想教育联系问题(一九五一年)
126-关于编辑教育刊物问题(一九五一年二月二十七日)
127-中国历史讲座(一九五一年四月)
128-《武训传》的讨论是一个严重的政治问题(一九五一年七月一日)
129-庆祝党的三十周年纪念日(一九五一年七月十日)
13-法国小学状况(一九二四年七月)
130-关于党员八个条件的报告(一九五一年十月)
131-青年的命运与国家的命运(一九五二年五月六日)
132-中国妇女的历史任务(一九五二年七月)
133-小学校的体罚问题(一九五二年十二月)
134-青年的学习问题(一九五三年一月六日)
135-小学教师自学经验谈(一九五三年十月二十五日)
136-读苏联社会主义经济问题笔记(一九五三年六月十八日)-1
136-读苏联社会主义经济问题笔记(一九五三年六月十八日)-2
137-自以为是者的前途(一九五三年四月十六日)
138-小学教师的地位和前途问题(一九五四年)
139-长征中的医院(一九五七年三月)
14-法国小学教育状况(一九二四年七月)
140-劳力与劳心并进，手和脑并用(一九五八年三月)
141-解答关于教育方针的几个问题(一九五八年四月)
142-我的生活(一九五八年)
143-纪念“五四”对青年的希望(一九五九年四月)
144-五四运动和知识分子改造(一九五九年五月)
145-怀更大的志气，抱更大的理想(一九五九年十二月八日)
146-对青年人的几点希望(一九六一年十一月二十九日)
147-致李济源等的信(一九六二年十二月四日)
148-给湖南省幼儿师范学校的一封信(一九六三年五月十七日)
149-让革命的红旗世代相传(一九六三年六月)
15-欧洲义务教育现状(一九二四年七月)
150-关于小学语文课本的编写和教学问题(一九六五年十一月二十日)
16-整顿第一女师之计划(一九二五年二月一日)
17-湘教育界电救被拘教员黄静源等(一九二五年九月二十六日)
18-识字运动(一九三一年)
19-识字运动的办法(一九三一年)
2-国文教授之研究(一九一四年)
20-汀市教育科维护封建教育(一九三三年六月十七日)
21-共产党共青团儿童团讲授大纲(一九三三年)
22-俱乐部的组织和工作纲要(一九三三年六月)
23-我的答词(一九三七年一月三十日)
24-资本主义倾覆及其出路(一九三七年)
25-国际和国内的政治形势——在长沙银宫的讲演(一九三七年十二月十九日)
26-抗日十大纲领(一九三七年十二月二十五日)
27-解放社并未出版真理小丛书，市面发售者系假冒名义印行(一九三八年一月二十四日)
28-淞沪抗战的教训与国共合作(一九三八年一月二十八日)
29-抗战到底与自力更生(一九三八年二月二十一日)
3-致张敬尧的公开信(一九一九年十一月二十日)
30-关于武装农民问题(一九三八年二月二十二日)
31-六十自传(一九三八年二月二十六日)
32-政党与政府(一九三八年三月七日)
33-关于矛盾统一的几个要点(一九三八年三月二十日)
34-论反托派斗争(一九三八年三月二十二日)
35-抗战给我的机会(一九三八年三月三十一日)
36-怎样训练战时工作的干部(一九三八年五月)
37-加紧农村工作是战胜之最大保证(一九三八年五月)
38-游击战争在持久抗战中的各种基本政策(一九三八年五月)
39-驳斥汉奸对于中苏关系的破坏(一九三八年五月)
4-留法老学生之自述(一九一九年十二月)
40-国共合作与抗战前途(一九三八年五月)
41-目前政治形势与今后抗战的任务(一九三八年五月)
42-关于“晚会之歌”(一九三八年三月)
43-“五四”运动十九周年(一九三八年五月四日)
44-建立长沙的戏剧界联合阵线(一九三八年五月十六日)
45-中国世界语运动简史(一九三八年五月三十日)
46-怎样回答广州和郑州的轰炸(一九三八年六月一日)
47-世界大战何时爆发的问题(一九三八年六月二日)
48-保卫湖南以及保卫武汉的基本问题(一九三八年七月二十二日)
49-张高峰事件与武汉危急的照应(一九三八年八月十六日)
5-国民外交(一九二○年一月)
50-致廖局新的信(一九三九年三月二十三日)
51-致廖局新的信(一九三九年四月十五日)
52-精神总动员和抗战戏剧(一九三九年十月二十六日)
53-致廖局新的信(一九三九年十一月七日)
54-日记一则(一九四○年二月十三日)
55-怎样学习哲学？(一九四○年六月二十日)-1
55-怎样学习哲学？(一九四○年六月二十日)-2
56-毛主席的实际精神(一九四○年七月五日)
57-我对于青年的希望(一九四○年十一月五日)
58-怎样进行自然科学的研究(一九四○年十二月二十五日)
59-对于边区儿童的我见(一九四一年四月十三日)
6-徐懋恂由巴黎致湘学界书(一九二○年一月二十五日)
60-我和党有历史上不可分离的关系(一九四一年七月二日)
61-怎样发展我们的自然科学(一九四一年九月)
62-祝《科学园地》的诞生(一九四一年十月十四日)
63-我们怎样学习(一九四二年一月二十五日)
64-生活教育社十五周年(一九四二年三月十五日)
65-再论我们怎样学习(一九四二年四月一日)
66-延安新教育学会致函陶行知先生(一九四二年十月九日)
67-抗战五个年头中的教育(一九四二年七月十六日)
68-辛亥革命之始末(一九四二年十月十一日)
69-对牛顿应有的认识(一九四三年一月十四日)
7-工读(一九二○年八月三十日)
70-中英美新约的前因后果(一九四三年二月四日)
71-参观中直军直生产展览会的意见(一九四三年六月十二日)
72-韬奋的事业与精神(一九四三年十一月二十二日)
73-致徐乾信(一九四四年五月二十一日)
74-致徐乾信(一九四四年六月二日)
75-卫生展览会的重要意义(一九四四年八月十三日)
76-论无产阶级专政与民主集中制(一九四五年七月六日)
77-用唯物的、辩证的观点看事物(一九四五年)
78-致徐乾信(一九四五年八月十五日)
79-读《教育通讯》创刊号的我见(一九四五年十一月一日)
8-致留法湖南勤工俭学生书(一九二一年二月)
80-“一二九”感言(一九四五年十二月十二日)
81-学习朱总司令(一九四五年十二月二十六日)
82-回忆留法勤工俭学时代的若飞同志和齐生先生(一九四六年四月二十三日)
83-纪念“五四”(一九四六年五月四日)
84-致徐乾信(一九四六年六月十三日)
85-陶行知的学说(一九四六年八月十二日)
86-中国教育家陶行知先生的学说(一九四六年九月)
87-非要惩罚不可吗？(一九四六年九月一日)
88-给小学教师的一封信——论小学教师和土地改革(一九四七年六月三十日)
89-从今日回忆“辛亥革命”(一九四七年十月十五日)
9-公园设立管见(一九二二年一月)
90-关于编写小学国语课本的问题(一九四八年六月二十九日)
91-致徐禹强信(一九四八年)
92-关于新文字与扫盲问题(一九四八年七月十七日)
93-在教师节谈新民主主义教育(一九四九年六月六日)
94-读《中国的物理学》(一九四九年八月十三日)
95-研究历史的目的与方法(一九四九年十月)
96-实事求是，不自以为是(一九四九年十月二十一日)
97-科学化民族化大众化的文化教育(一九四九年十二月十八日)
98-普通学校的思想教育(一九四九年十二月二十八日)
99-关于研究历史的几个重要问题(一九五○年一月十五日)